Консультация для родителей ЧЕМ И КАК ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА (описание игр)

 Уважаемые родители! Вечера будних и выходные в жизни вашего ребенка всецело принадлежат вам, самым близким и дорогим для него людям — родителям. Чем заняться с ребенком в это время? Почитать? Посмотреть новую телепередачу? А может быть, отправиться в поход? Но нужно срочно заняться домашним хозяйством, ожидаются гости и необходимо приготовить праздничный обед. Как найти в этой ситуации компромисс?

Развлечение для детей старшей группы по формированию коммуникативной компетентности «Там, на неведомых дорожках…»

 Сценарий детского развлечения

Цель:

-развивать навыки общения со взрослыми и сверстниками;

ИГРОВОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ МОЯ РОДИНА – РОССИЯ

 Цель: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи: Обобщить и систематизировать знания детей о России, формировать уважительное отношение к государственным символам. Закрепить названия крупных российских городов и рек, названия народных промыслов. Воспитывать любовь к Родине, гражданско–патриотические чувства.

Сказка для знакомства детей с Годецким промыслом.

«Давным-давно на берегу Волги в городе Городце жил один мастер. Лучше всех он умел делать разные изделия из дерева. И была у него невеста – такая красавица, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Она тоже была большая мастерица: умела рисовать красивые узоры на деревянных досках, блюдах, прялках. В этих узорах были красивые цветы – голубые и розовые, зеленые листья. Работали мастер и его невеста радостно, весело, и изделия у них получались радостные, светлые, они согревали душу людям, веселили их.

КОНСУЛЬТАЦИЯ НА ТЕМУ:«НАРОДНАЯ КУКЛА В ИГРЕ СОВРЕМЕННЫХ ДЕТЕЙ»

Современный рынок изобилует бесчисленным количеством ярких интересных рядовому потребителю в силу своей необычности, но порой бесполезных, а иногда и вредных, с точки зрения воспитания и развития игрушек.

Викторина- занятие по сказкам К.И.Чуковского.

 Задачи :

• Учить детей быстро определять название сказки по фрагменту записи, по картинке, по иллюстрации.

• Учить детей внятно и отчётливо произносить слова и словосочетания с соответствующей интонацией.

• Формировать умение выражать свою точку зрения , обсуждать со сверстниками различные ситуации. 

• Развивать  эмоциональную сферу детского воображения.

• Продолжать развивать разговорную речь: использовать в речи разные виды предложений, правильно согласовывать слова в предложении.

• Воспитывать любовь к художественной литературе, к сказкам. 

• Воспитывать умение доброжелательно общаться со сверстниками.

«Театрализованная деятельность, как средство формирования нравственно - патриотических качеств у дошкольников»

   Дошкольное детство – важный период в нравственном становлении личности. В этом возрасте начинает формироваться любовь к Родине - самое великое и дорогое, глубокое и сильное чувство. Основные моральные качества формируются именно в эти годы.