Занятие – эксперимент «Радуга в небе»

Задачи: познакомить детей со свойством света превращаться в радужный спектр; расширять представления детей о смешении цветов, составляющих белый цвет; упражнять в изготовлении мыльных пузырей  по схеме-алгоритму; развить внимание.

Материалы: стеклянная призма, картинка «Радуга», мыло в куске, жидкое мыло, чайные ложки, пластмассовые стаканы, палочки с кольцом на конце, миски, зеркала.

Содержание

В гости к детям приходит Художник.      Через речку – прыг да скок –      Перекинулся мосток.      Подружила берега      Семицветная река.                                          (Радуга) Художник. Знаете ли вы, отчего в небе бывает радуга? В какое время года мы чаще всего ее видим? При какой погоде? Радуга появляется обычно, когда во время дождя светит солнце В воздухе много водяных капелек. Какие они по цвету? Какие они по форме? На какую фигуру они похожи? Воспитатель показывает стеклянную призму. Художник. Около трехсот лет назад ученый Исаак Ньютон пропустил солнечные лучи через призму. Он открыл, что белый цвет – это «чудесная семь цветов». Вы можете назвать эти цвета? Воспитатель показывает картинки «Радуга» ОПЫТ. Хотите попробовать разложить солнечный луч? (Опыт удается, если солнце стоит невысоко.) Возьмите небольшие миски, налейте воды чуть больше половины миски. Поставьте зеркало в воду под наклоном. Поймайте зеркалом солнечный луч. И направьте его на стену. Поворачивайте зеркало до тех пор, пока не увидите семь цветов. Художник. Вода выполняла у нас роль призмы, которая раскладывает свет на семь цветов. У меня есть одна подсказка, которая поможет вам запомнить названия всех цветов радуги. Послушайте: «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан». Каждое слово начинается с буквы, которая указывает на цвет луча в радуге. Эти цвета всегда идут в одном порядке. Любите ли вы играть с мыльными пузырями? Изготовьте их самостоятельно по схеме-алгоритму. Воспитатель наблюдает, оказывает по необходимости индивидуальную помощь. Художник. Какого цвета пузыри? Почему они белые? Ведь мыло-то белое? На солнце пузыри не белые, а переливаются радужными  тонами. Какой формы пузырь? В заключение Художник предлагает подарить мыльные пузыри малышам.

Дети отгадывают загадку. Деты дают ответы. Дети: Белые. Дети выполняют опыт. Дети самостоятельно подбирают необходимые материалы. Дети играют с пузырями. Дети: Пузырь, летая, меняет форму, вытягивается.